導(dǎo)讀：家長們都希望自己孩子能有高情商，也都意識到情商比智商更影響孩子的未來，可是情商從何而來呢？這個是能培養(yǎng)的嗎？

情商在孩子成長過程中的重要作用

1、情商影響孩子學(xué)習(xí)

我們都知道，影響學(xué)習(xí)成績的因素是多方面的，智商僅是其中的一小部分。學(xué)習(xí)知識、發(fā)展能力是為了讓孩子得到更好的成長，學(xué)習(xí)成績僅能部分地表明孩子某一階段的學(xué)習(xí)情況，并不會從根本上影響孩子的未來。當(dāng)我們明白了這些，就不會再死盯著考試分?jǐn)?shù)，硬逼著孩子學(xué)習(xí)了，就會著眼于孩子整個身心的更多協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)注孩子的情商培養(yǎng)。當(dāng)孩子懂得要為自己承擔(dān)責(zé)任的時候，就會形成明確的目標(biāo)，產(chǎn)生無窮的上進(jìn)的動力。

2、情商是孩子成才的重要因素

據(jù)《21世紀(jì)報》（英文）報道，美國對733位擁有數(shù)百萬美元的富翁所做的調(diào)查顯示，對他們的成功起作用的前幾位因素均為“誠實地對待所有的人”、“嚴(yán)格地遵守紀(jì)律”以及“與人友好相處”等被稱為情商的因素；

據(jù)《廣州日報》報道，香港富商李嘉誠日前在出席捐贈一億港元予香港理工大學(xué)的儀式中講到，在他經(jīng)商的道路上，有助于他面對現(xiàn)實生活中各種錯綜復(fù)雜的問題，對他的成功起著很大作用的也是情商；

據(jù)《深圳特區(qū)報》報道，我國一些先進(jìn)企業(yè)的老總，在回答“當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生賊缺乏什么”的問卷調(diào)查時，他們的答案驚人地一致：缺乏情商。

大量的事實在提示我們：在孩子的成長過程中，情商的培養(yǎng)顯得更為重要。
 

賊新研究顯示：一個人的成功，只有20%歸諸智商的高低，80%則取決于情商。如果把智力看做是一種潛在的智慧能量的話，那么，情商則是喚醒這些潛在智能的笛聲。

真實的情商來源有兩個途徑：

一是基因因素，從父母身上遺傳而來，隨著基因組研究的飛速發(fā)展，越來越多的基因被證明與情商相關(guān)。

二是與父母的后天培養(yǎng)息息相關(guān)，培養(yǎng)孩子可以運用自己的洞察力和天然的智慧，去思考理解自己和他人，學(xué)習(xí)發(fā)展出與人相處的方式。

事實上，一個人高情商是由基因調(diào)控的性格，修養(yǎng)，諳熟人性的綜合體現(xiàn)。

因為，情商本質(zhì)上是一種內(nèi)在的精神能力，也叫情緒智力，是由咱們?nèi)梭w的遺傳信息—基因所調(diào)控，人體99%的基因是一樣的，剩下的1%決定了人們之間的多樣性差異，其中就包括情商。

佳學(xué)基因——情商基因解碼

佳學(xué)基因通過分析人們的基因信息組成，描繪出針對每個檢測者的高度個性化的基因信息決定的傾向圖譜，包括天賦及成長兩大方面，其中特色產(chǎn)品之一就是情商基因解碼。

佳學(xué)基因通過大量重復(fù)性實驗證實，與情商高度相關(guān)的基因序列進(jìn)行檢測。這些檢測通常是發(fā)表在高級科學(xué)雜志上，包括自然、科學(xué)及新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志等等。佳學(xué)基因所采用的每個檢測位點均有明確的功能基礎(chǔ)，可以從機理上解析所分析的情商潛能。

DRD4基因被稱為“外向性及新異刺激尋找基因”，也被稱為“獵奇基因”，具有遺傳特性的獵奇性格與多巴胺系統(tǒng)有關(guān)，而DRD4基因在體內(nèi)編碼D4型多巴胺受體，研究證實，DRD4基因的差異，與人類獵奇行為的表現(xiàn)有非常大的相關(guān)性，它可以和多巴胺分子相結(jié)合，幫助傳遞快樂的感覺，往往在獲得新奇體驗之后會覺得愉快，具有這種基因型的人喜歡追求各種新鮮的事物，有的人喜歡頻繁換工作、換住處，甚至換女友，因為稍微久一點他就覺得了然無趣。更有人為了追求刺激喜歡蹦極、登上、潛水之類的冒險活動，都是因為這個基因在作怪，很多藝術(shù)家恰恰富有這種基因。 
 

佳學(xué)基因通過多種渠道采集檢測者的DNA 樣本，在先進(jìn)的生物化學(xué)實驗室中嚴(yán)格按照精心設(shè)計的程序?qū)NA樣本進(jìn)行提取、分離、檢測。利用生物信息分析師開發(fā)的數(shù)據(jù)評價體系，對DNA 測序所得到的復(fù)雜基因信息進(jìn)行個性化分析，進(jìn)而生成簡明易懂但卻正確豐富的報告。

檢測項目

每一份報告都有精美的封面、致辭、個人信息、報告目錄、佳學(xué)基因醫(yī)學(xué)技術(shù)（北京）有限公司介紹、天賦潛能的設(shè)計原理和科學(xué)依據(jù)以及報告閱讀指南、溫馨提示、檢測結(jié)果概覽、通用解讀、基因分型結(jié)果、綜合評估結(jié)果及個性化建議幾個部分組成。
 

積極培養(yǎng)優(yōu)勢特長，及時彌補缺點不足

注:

佳學(xué)基因分析每一個孩子與眾不同的特點，發(fā)現(xiàn)每一個孩子獨特的情商天賦方向，從而為寶貝的教育和成材提供基因信息方面的咨詢。還要加上后天的環(huán)境及個人的努力，這兩點同樣重要，檢測出這方面有天賦，就萬事大吉了嗎，當(dāng)然不是，還要根據(jù)后天的培養(yǎng)及自己的努力，不要再出現(xiàn)傷仲永例子。佳學(xué)基因情商基因解碼，傳遞新的教育理念和途徑，再加上我們的個性化指導(dǎo)、個性化教育指導(dǎo)方案，孩子一定會魚躍龍門，成為一顆顆耀眼的明珠。